El proyecto de convivencia Escolar INSEJENAZ nace en el año 2014 como resultado de la preocupación por aplicar la ley de convivencia escolar al interior de la institución educativa. Su objetivo es el de desarrollar estrategias pedagógicas utilizando la ruta de atención integral para evitar el bulling o matoneo y fomentar el respeto hacia  la dignidad humana y de esa manera mejor el clima escolar. Se cuenta con la participación de estudiantes, docentes y directivos docentes de la básica primariay secundaria. Se da cumplimiento al desarrollo de varias actividades como la conformación del comité de convivencia escolar, creación del decálogo de convivencia, socialización de la tipificación de las faltas, socialización del manual de convivencia y por último, teniendo en cuenta las situaciones que se presentan en la comunidad educativa se realizan estrategias pedagógicas para la motivación escolar en las que  los docentes y estudiantesgeneran  alternativas de solución para lograr una mayor motivación  hacia el aprendizaje.